10 lat rozmów o pieniądzach. Fundacja PFR partnerem jubileuszowego Kongresu Edukacji Ekonomicznej – podsumowanie

Skąd biorą się pieniądze? Dla blisko 600 nauczycielek i nauczycieli, ekspertów i przedstawicieli sektora finansowego, którzy 9 kwietnia zebrali się w Centralnym Domu Technologii w Warszawie, była to najważniejsza rozmowa dnia. Fundacja PFR jako Partner Generalny jubileuszowego 10. Kongresu Edukacji Ekonomicznej zadbała o to, by przy tej wyjątkowej okazji wybrzmieć podwójnie mocno: z wiedzą o metodyce STEAM i z otwarciem wstępnych zgłoszeń do nowej edycji projektu Świat Pieniądza.

Kongres Edukacji Ekonomicznej to najważniejsze w Polsce forum poświęcone upowszechnianiu wiedzy finansowej. Organizowane przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW od 2017 roku wydarzenie, w tym roku świętowało jubileusz. Hasło tej odsłony „Edukacja ekonomiczna w świecie niepewności – między rynkiem, technologią a społeczeństwem" doskonale oddaje ducha czasu: era sztucznej inteligencji, zmienność rynków i wyzwania geopolityczne stały się nie tylko tłem rozmów, ale ich głównym tematem. Kongres otworzyli dr Michał Polak, wiceprezes zarządu Fundacji Warszawski Instytut Bankowości, oraz Alina Bączar, prezeska zarządu Fundacji GPW. Uczestników powitał również, jako gospodarz przestrzeni CDT, Mariusz Jaszczyk, wiceprezes zarządu Polskiego Funduszu Rozwoju.

Wysoki poziom merytoryczny jubileuszowej edycji współkształtowała Rada Programowa KEE, w której zasiada Dominika Szczepłek, członkini zarządu Fundacji PFR. Sama obecność Fundacji na Kongresie to wyraz przekonania, że wiedza o finansach jest dziś niezwykle ważną kompetencją.

„Naszą misją w Fundacji PFR jest wyposażenie młodego pokolenia w praktyczne kompetencje, które pozwolą im pewnie poruszać się w świecie finansów. Kongres Edukacji Ekonomicznej to kluczowe miejsce styku nauki i praktyki, gdzie wspólnie z innymi ekspertami projektujemy rozwiązania odpowiadające wyzwaniom nowoczesnej gospodarki” – podkreśla Dominika Szczepłek.

Program wydarzenia obejmował kluczowe dla współczesnej szkoły tematy, od roli psychologii w oszczędzaniu, przez bezpieczeństwo w sieci, aż po wykorzystanie sztucznej inteligencji w dydaktyce. Wśród prelegentów nie mogło zabraknąć reprezentacji naszej Fundacji, Zbigniew Bujak, Menedżer ds. dydaktyki, poprowadził prezentację pt. „Jak wdrożyć STEAM w edukacji finansowej – Świat Pieniądza Fundacji PFR”.

„Wprowadzenie metodologii STEAM do edukacji finansowej pozwala wyjść poza suche liczby. W Świecie Pieniądza zachęcamy uczniów do eksperymentowania, krytycznego myślenia i projektowania rozwiązań. Dzięki temu nauka o oszczędzaniu czy inwestowaniu staje się dla nich naturalna i zrozumiała” – wyjaśniał Zbigniew Bujak.

Przez cały dzień stoisko Fundacji PFR i CDT tętniło rozmowami. Nauczycielki i nauczyciele przychodzili z konkretnymi pytaniami – jak wpleść temat budżetu w lekcję matematyki, jak tłumaczyć mechanizmy rynkowe czy jak sprawić, żeby szkolna ekonomia nie kojarzyła się wyłącznie z podręcznikiem. Edukatorzy Fundacji PFR i CDT mieli na to gotowe odpowiedzi.

Kongres okazał się też doskonałym momentem, by ogłosić start wstępnych zgłoszeń do nowej edycji projektu Świat Pieniądza. To propozycja dla szkół z całej Polski, która łączy wiedzę ekonomiczną z metodologią STEAM: uczniowie dowiadują się, skąd biorą się pieniądze, jak planować budżet i dlaczego warto myśleć o przyszłości już teraz, a wszystko to w formie gotowych do użycia scenariuszy lekcji, angażujących warsztatów i gier. Udział w projekcie to także stałe wsparcie merytoryczne dla nauczycielek i nauczycieli oraz szansa na rozwinięcie u uczniów kompetencji, które będą im służyć długo po ostatnim dzwonku.

Szczegóły Świata Pieniądza i formularz zgłoszeniowy dostępne są na stronie projektu.